Le chef de service éducatif et le
psychiatre sont les référents du projet ; ils proposent comme
axes de travail :
- des réunions régulières avec l'institutrice spécialisée
et des réunions inter-institutionnelles
- des rendez-vous familiaux trimestriels dans lesquels sera travaillé le projet du jeune
- un rôle d'expert par rapport aux besoins thérapeutiques
et un travail de réseau avec les thérapeutes
et rééducateurs
- plus personnellement, des rendez-vous à la demande des différentes
parties, une aide aux parents pour
trouver des loisirs adaptés ou de séjours.